课时周期
三年制
优惠报名享受企业助学金优惠
01应往届初中毕业生;
02希望从事新能源汽车检测/维修/养护及汽修企业管理行业的有志青年;能在一个有前途的行业里获得一份好工作。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02有志于在奔驰/宝马/奥迪领域从事技术与管理岗位;成为掌握奔驰/宝马/奥迪诊断与维修技术的人才。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02具备良好的学习能力,有志于在智能网联汽车领域从事技术与管理岗位,成为汽车智能网联技能人才。
课时周期
7-90天
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01亟需转行/就业/创业人群;
02想掌握焊接技术的有志青年、下岗工人、退伍军人等待业人员,想通过培训实现技能提升。
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关键词:德系车,万通汽修,生活态度,汽车检测与维修
核心提示:5年的德系车检测与维修工作,不仅给予了唐波老师精湛的技术,也让唐老师更为细致的对待生活,所以,对于唐老师来说,上课时教的不仅是专业技术,更是对生活的态度。
5年的德系车检测与维修工作,不仅给予了唐波老师精湛的技术,也让唐老师更为细致的对待生活,所以,对于唐老师来说,上课时教的不仅是专业技术,更是对生活的态度。
高中毕业后,唐波老师便进入学校学习汽车维修技术,那时只是想以后可以有更大的就业平台。从学校毕业之后,唐波老师进去企业开始进行德系车的检测与维修,这一做就做了5年。
在这5年里,唐波老师几乎修遍了国内德系车的车型,当然,除了日常的保养维修,还要处理各种“疑难杂症”。用唐老师自己的话说:我就是汽车医院里,专门治疗疑难杂症的大夫。
德系汽车授课教师:唐波
在一次车辆维修中,车辆故障表现为:空调故障,仅有前排通风口出风。经过检测发现,是车主上一次维修过程中,没有将螺丝拧到底。这一次的经历让唐老师记忆深刻,自此,无论是在自己工作中,还是在带徒弟时,唐老师都十分注重细节。
为了让自己得以更大的提升,也为了能将自己所学可以教给更多的人,唐波老师从公司辞职,进入万通,担任专业教师。
说起做老师,唐老师说:这个与带徒弟不同。带徒弟就是教操作流程,自己也没有太多心理上的变化。但是教学生,需要有更大的包容心,因为他们都是刚刚初高中毕业的学生,也没有社会经验,我需要从最基础的知识一步步教。
而且教学方式也不同,带徒弟直接讲技术,带学生,我要充分运用学生们的好奇心,在兴趣中、活动中教授技术,这样学生们掌握的也更为轻松。
每天上课前,唐老师都会给学生们讲这样一段话:来到万通学技术,就是来到了企业;来到了企业就是上班;在这里上班,你的工作就是跟随我学好技术。
唐波:教的是技术,更是对生活的态度
上唐老师的课,学生都会有这样的感觉:工作中真的需要这么细致吗?因为课程中,连举升机的按钮使用唐老师都有要求。其实,这样的要求不仅是对技术的负责,更是对自己的负责。
由此及彼,学生们的在校生活,也开始更为细致,床单要铺平、鞋子要摆放整齐,看似不经意的习惯都在慢慢养成。
对于唐波老师来说,自己教的不仅是技术,更是教一种对待生活的态度。而这些,不仅能让学生可以找到更好的工作,更是实现人生定位转型的基础。
丁向宁/文 李登伟/图
万通汽车教育隶属于新华教育集团,建于1988年,目前在江苏、北京、山东、江西、湖南、安徽、四川、广东、河南、云南、安徽等地设立了33所直属教育院校,更有多所院校正在积极筹建中。办学30余年来,集团与60万余名校友建立了强大的校友网络,并设立了自己的教学研发机构——万通汽修教育研究院。····[详细]
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