云南万通：通过就业浅谈学生管理

  职业教育，也是就业教育，我们云南万通就业工作的宗旨是“服务学生、服务企业、服务社会”，要让学生满意、让家长满意、让企业满意、让社会满意。 
  如何让我们万通的毕业生顺利走上工作岗位，如何为社会输送优秀的万通学子，是我们万通企业文化建设中的一个重点。
  结合日常的就业工作开展，下面浅谈一些学生管理方面建议。
  作为企业的用人规划，是通过面试开始的。一般的面试的内容主要有以下八点：
   、 礼仪风度方面。 主要考察穿着是否得体，站立行走是否规范，有无不良口语等。
   第二、 求职动机愿望方面。主要考察回答是否完整适当，是否以企业发展为目标兼顾个人利益等。
   第三、 表现力和语言表达能力方面。主要考察谈话的连贯性，主题是否简洁明了，逻辑是否清楚，用词是否准确等。
   第四、 社交能力和人际关系方面。主要考察对自我的认识，个人的交往能力等。
   第五、 责任心和纪律心方面。主要考察个人的自信心、纪律心和意志力等。
   第六、 判断力和情绪控制能力方面。主要考察个人的认识程度和EQ。
   第七、 个人性格品质方面。主要考察个人的信用度、人生观和品质。
   第八、 专业技能学识方面。主要考察专业技能是否符合工作岗位的要求，特殊技能和工作经历等，也是用人主要考察的内容。

如何更好的管理学生

  这八个方面可简分为专业技能和个人素养两个侧重点。结合学生管理和教学管理，可从以下开展有针对性的工作：
   一、 注重军训的实效，多开展一些社交礼仪方面的讲座。军训是提高个人的团队精神，是训练站立行走的好课堂，良好的形象塑造从军训开始，把军训好的东西融入日常的管理中。
   二、 多开展一些团体比赛项目，增强学生的团队意识，以学校利益为重。到单位就会先考虑公司的目标和效益，再兼顾个人的利益，增加工作的稳定性。
   三、 多开班会和主题班会，让学生走上讲台多说话。班会可以以制度贯彻学习、工作总结为主，严肃为主；主题班会应当以培养学员的主观能动性和语言表达为主，形式活泼多样，地点不限。
   四、 多开展一些交流活动，培养学生的一些通用的社交礼仪和起码的文明礼貌修养。每一个毕业生，代表的是万通，他们的成功就是万通的成功。
   五、 抓好学校规章制度的执行，培养学生的服从制度。今天在学校遵守的是学校的规章制度，明天到单位遵守的就是单位的规章制度。
   六、 多与学生进行座谈和沟通，提高学生的责任感和感恩心。没有责任心的人，是做不好工作的，只有对自己的一言一行负责，才会对自己的工作负责，才会对自己的人生负责。时刻怀有一颗感恩的心，是个人职业发展的重要品质。感谢父母的养育之恩，感谢老师的培养之恩，感谢学校的推荐工作机会之恩。
   七、 树立学员讲诚信、守信用的个人品质。对于犯错误的学生，一定要及时教育引导；对于表现好的学生，一定要及时给予肯定。班主任是同学们好的学习模范，所以要求学生做到的，我们老师一定要能先做好。
   八、 培养学员学以致用、实用的专业技能。我们云南万通独创“理论一体化”实战教学，注重学生的实际操作能力，发展的关键要看培养的学生能否胜任岗位需要。

市场的需求，就是我们的培养方向，我们云南万通培养的就是一专多能、多专多强的综合技能型人才。