课时周期
三年制
优惠报名享受企业助学金优惠
01应往届初中毕业生;
02希望从事新能源汽车检测/维修/养护及汽修企业管理行业的有志青年;能在一个有前途的行业里获得一份好工作。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02有志于在奔驰/宝马/奥迪领域从事技术与管理岗位;成为掌握奔驰/宝马/奥迪诊断与维修技术的人才。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02具备良好的学习能力,有志于在智能网联汽车领域从事技术与管理岗位,成为汽车智能网联技能人才。
课时周期
7-90天
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01亟需转行/就业/创业人群;
02想掌握焊接技术的有志青年、下岗工人、退伍军人等待业人员,想通过培训实现技能提升。
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核心提示:很多初高中生想学习技术的时候,都会有人这样建议:到汽修厂里学吧,学校学不到东西。但事实上,对于初高中生而言,学技术,更应该选择在学校学习,动手操作才能掌握技术。很多人认为进入汽修厂学习是因为可以接触到车,但事实上,为了不造成二次伤害,汽修厂不会让学徒接触客户的
很多初高中生想学习技术的时候,都会有人这样建议:到汽修厂里学吧,学校学不到东西。但事实上,对于初高中生而言,学技术,更应该选择在学校学习,动手操作才能掌握技术。

很多人认为进入汽修厂学习是因为可以接触到车,但事实上,为了不造成二次伤害,汽修厂不会让学徒接触客户的车,而学徒想要学习,只能通过“看”。相对比来说,在学校学习汽车技术,学校为保障学教学,会提供很多教学设备及工具给学生使用,让每一位学生都能真正“摸到车”,由此更能学到技术。
1、教师教学更加系统
老话说“教会徒弟,饿死师傅”,在汽修厂里,师傅和徒弟更是同事和竞争关系,谁有核心技术,谁就更在企业吃香,因此对于带徒弟而言,多多少少都会保留一些拿手绝活。但在学校,教师的责任就是教书育人,因此所有专业授课教师都会倾囊相授。
另一方面,每一个汽修厂都会有自己专长的车系或车款,不能做到市场主流车系都进行保养、检测和维修,因此学徒在学习过程中能接触到的汽车类型就会有限。而作为汽车学校,则会教授多个车系技术,因此学生能学到的技术也更加广泛。
2、工学一体化,就业范围更广泛
对于初高中生而言,想要未来有保障,不仅要有扎实的技术,更离不开学历。但如果进入汽修厂学习,就没有办法获得学历,未来职位晋升、创业等都会受到很大阻力。而进入学校学习,一方面动手实操学习技术,另一方面获得学历,毕业后就业范围更广,不受限于技术岗位,可同时选择管理岗。
初高中生学技术,就是想动手操作学技术,然后凭借自己的努力去获得一个更加美好的未来,因此选择进入学校学习会更有保障:系统学习、动手操作、技能学历一次搞定。2020年,选择一所技术学校,踏实学技术,拼搏赢未来。
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